miércoles, 12 de noviembre de 2014

APLICACIONES EDUCATIVAS A LA REALIDAD AUMENTADA


La Realidad Aumentada son los elementos combinados físicos y virtuales para la relación de una realidad mixta a tiempo real. Son dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente.

Componentes de la Realidad Aumentada:
  • Monitor: instrumento donde se verá reflejado la suma de lo real y lo virtual que conforman la realidad aumentada.
  • Software: datos reales transformados a la RA.
  • Marcadores


Aplicaciones educativas. Ventajas que facilitan la educación de concepto y conocimientos en el mundo escolar.
  • Facilitan conceptos difíciles de imaginar.
  • Utilización: aplicaciones en las escuelas.
  • Nueva forma de aprender: han empezado a aparecer varios libros de texto que contienen realidad aumentada.
  • Además la RA permite crear personas y objetos virtuales.


Como conclusión se puede decir que la RA es una novedad tecnológica para facilitar el aprendizaje y la motivación del individuo.

A continuación nos han mostrado dos vídeos; en un vídeo se podía ver lo que es la Realidad Aumentada y en el otro vídeo se podía ver un dispositivo de visualización, unas gafas de realidad aumentada, este era realizado por Google Glass.

También nos han explicado un ejemplo de q-R. Trata de que los ancianos llevan este código en una chapita para así ayudarles en caso de desorientarse, perderse, etc. en este código se puede ver tipos de alergias, donde viven, etc. esta información puede servir tanto a nivel sanitario como a nivel social.

Por último hemos hecho una dinámica que consistía en hacer tres grupos. Estos grupos tenían que ir por la facultad buscando códigos QR. Cada grupo tenía que leer los códigos y contestar la pregunta que había dentro.


Para finalizar hay que decir que la exposición ha sido bien explicada y con la información correcta. La dinámica ha sido muy parecida a la de la exposición de que hicieron anteriormente el grupo de M-learning (aprendizaje móvil). 

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